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教研组活动


2015-05-22 10:48:47   来源:   撰稿:彭文静   摄影摄像:    ;  评论:0 点击:

期中考试成绩分析及后期教学安排——数学教研组活动报道5月20号下午,beplay2015 市第89中初、高中全体数学教师在备课室召开了本学期第四次教研活动,本次活动主题是分析成绩、反思教学,发现问题,分析原因,寻求对策,

期中考试成绩分析及后期教学安排

——数学教研组活动报道

520号下午,beplay2015 市第89中初、高中全体数学教师在备课室召开了本学期第四次教研活动,本次活动主题是分析成绩、反思教学,发现问题,分析原因,寻求对策,冲刺期末。

由教研组长和各年级备课组长牵头,各备课组从出题原则、学生成绩、存在问题等方面作了分析,并提出了改进措施,另外,其他教师也就自己所教的班级进行了个案分析,并着重提出今后搞好教学工作和提高数学成绩的具体措施。

教研组长李琪老师针对高一年级成绩特点进行分析,他指出,学生基础知识掌握不到位,理解和运用能力较弱,数学运算能力及问题分析能力有待于提高;另外,整个年级绝大多数学生学习状态不佳,极易受外界环境影响,定力不强,贪玩心十足,态度欠端正、努力程度不够等也是成绩不理想的原因所在。

韩文丽老师针对高二年级成绩进行总结,她首先从命题特点进行分析,指出本次考试重视对学生基础知识和基本技能的考查,难易适中,没有偏、难、怪题,从而保护了学生的答题信心和进一步的学习热情。不足之处是学生的理解能力及抽象思维能力需进一步的提高,反映在具体的教学模块中,数列与函数相关综合题还是学生的困难点,今后教学中需不断加强巩固。

陈立鹏老师则对目前引人关注的高三联考成绩从年级整体、高分段、断档层、各个班级间成绩差距等方面作了详尽而全面分析,并提出了最后半个月的高考冲刺策略。

最后,杨丽副校长进行会议总结,希望各个备课组发挥集体优势,通力合作,加强经验交流,发挥老教师教学优势,年轻教师更要勤学有为,上下一致共同努力,科学备考,在接下来的期末考试中创出佳绩,高考中再创新高峰。

 

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