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广东省中山市实验bepaly版本更新提示 教师代表团一行来我校参观交流


2018-12-03 16:07:49   来源:教师发展中心   撰稿:关小蓉   摄影摄像:    ;  评论:0 点击:

2018123日,广东省中山市实验bepaly版本更新提示 教师代表团一行20余人莅临我校,进行参观考察和学习。早晨8:50分,在我校畅叙楼举行了欢迎仪式。仪式由beplay2015 市第八十九bepaly版本更新提示 副校长李双全主持。

李校长代表beplay2015 市第八十九bepaly版本更新提示 全体师生和学校领导班子对于远道而来的教育同仁表示热情真诚的欢迎。李校长向来宾介绍了beplay2015 市第八十九bepaly版本更新提示 的百年发展史和学校的概况。之后beplay2015 市第八十九bepaly版本更新提示 教师发展中心主任李树全做了题为《求实  求新  求真——beplay2015 市第八十九bepaly版本更新提示 校本研修的实践与创新》专题报告,与来宾交流了beplay2015 市第八十九bepaly版本更新提示 近年来在校本研修工作方面所做的努力与探索。李主任首先从宏观层面重点阐述了beplay2015 市第八十九bepaly版本更新提示 的校本研修的思路。2014年以来,学校立足实际开展工作,围绕一个根本,聚焦一个中心,夯实一个基础,理顺一条主线,坚持一个原则,在教师队伍建设、课堂教学、教科研活动等方面开展校本研修工作。特别是在教师队伍建设中开展的教师梯次培养工作,以年龄划分梯队,进行不同项目不同内容的培训,通过开展说课标、说教材、大数据背景下的试卷分析、课例分析、同课异构、教学基本功和教学技能比赛、微型课比赛、精品课、展示课等操作可行、目标可期、效果可视的多种方式,分类培养,分层提升,步步提高,取得了培训实效,体现了教师队伍建设渐进化、精准化、专业化,灵活化的特色,促进了教师的专业成长。随后李主任结合个人的专业成长历程与来宾分享了教师如何通过教科研工作促进个人专业成长。李主任认为,在教科研工作中,教师要聚焦社会关注点,学科关注点和教育关注点,立足课堂教学,找准着力点,以教学设计促教学生成,要善于反思,乐于交流,勤于写作,坚持阅读,深度研究,从不会到会,从不敢到敢,从不能到能,一定能有收获。根植于教学过程的教科研活动一定能让教师的教学有高度,有深度,有品位,有内涵,更有思想。李主任的报告,让在座的来宾深刻认识到在教师专业成长的道路上教科研工作的重要性,同时从李主任的报告中体会到什么是职业的幸福感。

李主任的报告结束后,beplay2015 市第八十九bepaly版本更新提示 副校长李双全带领远道而来的客人参观了八十九中的美丽校园,来宾对学校干净整洁、美丽雅致、书香浓郁的校园环境留下了非常美好的印象,对一所具有深厚底蕴的百年老校勃发的生机赞叹不已。

 

























 

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